Beste ouders en verzorgers,

 

Allereerst wil ik namens het hele team allen nieuwe kinderen en hun ouders, van harte welkom heten.

Dit keer in de bijlage een verslag van Marieke over de teken- en schilderworkshop die we aanboden bij kunstsuper Hypo.

Oudercommissie

Sinds eind 2011 is er een oudercommissie bij Jan, Loris en Marie. We willen ons bij deze aan jullie voorstellen: Brenda Mooijman (ouder van Esmée Mooijman, zij zit in groep 3b op de Max Havelaarschool), Daphnis Brederode (ouder van Chloé en Marius Vermeulen, MBC en OBC Jan Vermeer), Richard Toussain (vader van Kamiel en Enza Toussain, MBC en MBB Jan Vermeer).
Als oudercommissie staan wij voor openheid en samenwerking. Wij vinden het belangrijk dat het kind centraal staat, maar wij willen ook de ouderbetrokkenheid centraal stellen. Schroom daarom niet om ons aan te spreken als je ons ziet (onze foto's komen binnenkort te hangen bij de foto's van het personeel) of mail ons via ons eigen mailadres Dit e-mailadres is beschermd tegen spambots. U heeft Javascript nodig om het te kunnen zien.
Wij horen graag jullie problemen/vragen en suggesties of tips ter verbetering van de BSO.

GGD inspecties

De kinderopvang wordt in principe jaarlijks geïnspecteerd door de GGD. Gekeken wordt o.a. is of iedereen die werkt bij ons een bewijs van goed gedrag heeft en over een juist diploma beschikt, of we met voldoende leiding op het aantal kinderen werken (kind leiding ratio) of er jaarlijks een risico inventarisatie wat betreft de gezondheid en veiligheid gedaan worden en of we werken volgens ons pedagogisch werkplan. Voorheen waren dit geplande controles. Nu komen ze onaangekondigd dus het kan zijn dat binnenkort bij ons langskomen. Dat vinden we prima natuurlijk. De risico inventarisaties, pedagogisch beleids- en werkplan en inspectie rapporten zijn altijd in te zien op de locatie. Ze staan in het kantoortje bij e entree van Jan Loris en Marie.

 

Studiedag De Lange Keizer

Zoals jullie allemaal hebben kunnen horen en lezen heeft Kinderopvang De Lange Keizer op woensdag 28 maart haar jaarlijkse studiedag gehad.
De studiedag is georganiseerd door een groep enthousiaste vrijwilligers van De Lange Keizer in samenwerking met de CED Groep.

Het was een erg leerzame en inspirerende dag die geheel in het teken stond van science.
De inleiding zag er als volgt uit:

 

Is science wel iets voor jonge kinderen? En wat moeten we er eigenlijk mee? En als we het omschrijven als ‘de wereld ontdekken en onderzoeken’? Kan je er dan al meer mee?

Deze studiedag helpt om talenten van kinderen te ontdekken. Het doel van deze interessante, maar vooral leuke en inspirerende bijeenkomst is je enthousiast te maken voor science en het ontdekken van deze talenten bij de kinderen.

 

Toen alle medewerkers van De Lange Keizer aanwezig waren en iedereen heerlijk van een kopje thee en/of koffie heeft kunnen genieten, begon de dag met een openingsact van Funscience.
Funscience is een organisatie die op een hele leuke manier kinderen in aanraking brengt met wetenschap en ze hier ook enthousiast voor weet te maken.

Na deze openingsact hebben we een lezing gehad over hersenen en talentontwikkeling bij jonge kinderen door Prof. Dr. Hanna Swaab.
Tijdens deze lezing heeft zij ons een kijkje kunnen geven in het hoofd van jonge kinderen. Dit was erg leerzaam en interessant.

Vervolgens hebben we een korte pauze gehad en had iedereen de kans om naar de ruimte van zijn of haar workshop te lopen.

Na deze eerste workshop werd er een uitgebreide en welverdiende lunch gepresenteerd welke bijzonder warm onthaald werd door de aanwezige medewerkers.

Er is een tijd van eten, theeleuten, kletsen, etc. en een tijd van luisteren en nog meer geïnformeerd en geïnspireerd worden.
Na de lunch was het dan ook tijd voor de tweede lezing van de dag. Deze lezing ging over Talentenkracht en werd gegeven door Jan Noordam, Programmaleider Excelentie Wetenschap&Techniek.
De lezing ging over het programma Talentenkracht en wat heel erg naar voren kwam is hoe we kinderen uit kunnen dagen om elke keer weer nieuwe dingen te ontdekken.
Ook deze lezing was erg interessant en leerzaam.

Nadat Jan Noordam uitgesproken was kreeg iedereen de mogelijkheid om naar de volgende workshop ruimte te lopen en toen iedereen bij de juist workshopruimte aangekomen was, ging workshopronde 2 van start.

Beide workshoprondes duurde ongeveer een uur en hieronder vindt u een overzicht van de workshops waaruit men kon kiezen:

 

1.   1.Verdieping talentenkracht. In deze werd er uitleg en praktische tips gegeven om talenten bij peuters te ontdekken en het maximaal haalbare hieruit te halen.

 

2.   2.Ontwerpend en onderzoekend leren. Het wetenschapsknooppunt Delft is een nieuw project gestart onder verschillende basisscholen en in deze workshop stond de aanpak hiervan centraal.

 

3.   3.Proefjes door Funscience. In deze workshop werd er een aantal leuke en simpele proefjes voorgedaan, deze proefjes zijn ook goed in praktijk te brengen en dit zal ook zeker gebeuren!

 

4.   4.Kids Proof. Tijdens deze workshop werden er allerlei huis, tuin en keukenproefjes gedaan. Net als bij de proefjes van Fun science zijn ook deze proefjes makkelijk in praktijk te brengen.

 

5.   5.Natuur en het kinderdagverblijf. Natuur is overal om ons heen, deze workshop stond dan ook in het teken hoe we deze natuur kunnen gebruiken om leuke en leerzame activiteiten aan te bieden op het kinderdagverblijf.

 

6.   6.Kids Lab. Deze workshop werd gegeven door het C3-team. Dit team heeft als missie om iedereen te laten zien dat chemie ontzettend interessant kan zijn! Door gebruik te maken van verschillende materialen en activiteiten komen de kinderen op een speelse manier in aanraking met chemie en ondervinden ze hoe leuk dit kan zijn!

 

7.   7.Peuters: grote ontdekkers en uitvinders. In deze workshop werden er vooral activiteiten uitgevoerd door de deelnemers zelf. Op deze manier wordt er geleerd hoe je wetenschap&techniek over kunt brengen bij peuters.

 

De dag werd afgesloten net zoals deze begonnen was, wederom met een act van Fun Science.
Na deze act werd er nog de jaarlijkse prijsvraag uitgereikt.
Elk jaar is er binnen de Lange Keizer een prijsvraag. Deelnemers sturen hun resultaat in en deze wordt bekeken door een vakkundige jury.
Dit brengt elk jaar weer nieuwe, leuke en goed te gebruiken materialen, activiteiten, verhalen, ideeën, enz. naar voren. De winnaars van de prijsvraag gaan op studiereis.
De studiereis is elke keer weer ergens anders heen. Zo zijn ze in 2011 naar Berlijn geweest en zondag 15 april stappen de prijswinnaars van de laatste studiedag op het vliegtuig richting Italië.

Al met al was de studiedag ook dit jaar weer ontzettend geslaagd!
Iedereen is erg geïnspireerd geraakt en dat zie je ook goed terug!

 

KNARS:

Knars is een jong theatercollectief dat bestaat uit Jeroen Molenaar en Nynke Gabeler. Samen maken zij poëtische theatervoorstellingen, waarin ze met een combinatie van impressies een verhaal vertellen.
Dit keer gaat het over Ritme en Melodie: Ritme en Melodie zijn de hoofdpersonen in een sprookje over samenzijn en muziek. Gebaseerd op de westerse muziekgeschiedenis, verteld het over de vriendschap tussen twee totaal verschillende persoonlijkheden en hoe deze met elkaar spelen.
Op 24 april was de laatste keer met Knars. Dit keer gingen de kinderen geen poppen knutselen en helpen met het maken van de muziek maar hadden we een heuse voorstelling. De kinderen die de afgelopen keren hadden geholpen (en alle andere kinderen van de nso natuurlijk) konden dit keer zien en luisteren wat het resultaat was geworden. Het was een mooie voorstelling waarin het leek alsof de geknutselde poppen tot leven kwamen. De kinderen hebben ademloos zitten kijken en vonden de voorstelling erg mooi.

Studiedagen

Woe 16 mei   Jan Vermeer
Do 21 juni   Max Havelaar

Ik hoor graag van u of uw kind op een van deze dagen opvang nodig heeft.

 

Personeel

Twee weken terug was de laatste werkdag van Marlies Moor. Zij gaat in mei met haar nieuwe baan beginnen. Op haar laatste dag hier heeft ze van heel veel kinderen mooie tekeningen en knutselwerkjes gekregen, ook veel ouders kwamen even gedag zeggen en Marlies wil iedereen daar graag voor bedanken.
De dagen van Marlies worden overgenomen door Joey Derwort. Hij stond op de dinsdagen al bij ons op de groep en komt nu ook op ma en do bij ons werken.

Film

Zoals ik al eerder via een nieuwsflits had aangegeven zijn er op de locatie de afgelopen weken opnames gemaakt voor een film. De Lange Keizer is een film aan het maken over onze werkwijze. Dit is bedoelt om te laten zien aan nieuw personeel en nieuwe ouders om zo een beeld te geven van hoe wij werken. Er worden op verschillende locaties opnamen gemaakt. Bij Jan Loris en Marie is er voor gekeken naar de ateliers.

 

Mocht u na aanleiding van deze nieuwsbrief nog vragen hebben, hoor ik het graag.

Vriendelijke groeten, Mette Tomberg namens het team van Jan Loris en Marie

Peuters

Schoolfoto's

2 weken geleden zijn we met zijn allen op de schoolfoto geweest. De leidsters lagen dubbel om de fotograaf die werkelijk alles uit de kast haalde om een lief lachje van de peuters vast te leggen. Hopelijk is het resultaat prachtig!                                      

 

Patricia

Het aller leukste nieuws is natuurlijk dat Patricia moeder is geworden. Op 6 mei is zij bevallen van een prachtig meisje genaamd Hadiya! Toen we het nieuws kregen hebben we gelijk een envelop gevuld met mooie tekeningen, een cadeautje en een mooie kaart met al onze namen erop.      

Groetjes Channa

 

 

Teken en schilderworkshop

Heel veel kinderen hebben meegedaan met de bijzondere schilder en teken cursus in de Hypo-kunst supermarkt. Als ze aan kwamen, dan liepen de kinderen voorzichtig door de prachtig ingerichte winkel, waar alle voorwerpen prachtig staan uitgestald.

Er zijn zes lessen geweest in de grote en kleine ruimte achter de winkel, daar stonden echte schildersezels opgesteld, met grote vellen papier, waar kinderen heerlijk op hebben kunnen schilderen. Omdat ze staan tijdens het schilderen kunnen ze het schilderij zien ontstaan onder hun handen. Het is geschilderd met plakkaat verf met behangerslijm erdoor heen. Daardoor wordt de verf een beetje transparant en zie je lagen door elkaar heen. Vaal zie je dan ook de jaartjes van de kwast nog in de verf; dat is de kwaststreek.

Ze hebben ook veel kleuren gemengd. De nieuwe kleuren verzamelden we op een groot vel, zodat iedereen kon zien wie de kleuren heeft gemaakt en uit welke kleuren ze zijn opgebouwd. Door veel met witte verf te mengen ontstonden zachte pastel tinten.

Na de voorjaarsvakantie kwamen vooral de jongste kinderen van Jan Loris en Marie. Als een wervelwind vlogen ze langs alle klaargezette materialen. Ze maakten een schilderij, een tekening en een werkje van natuurlijk materiaal in een uur! We kwamen als leiding handen tekort, maar door hard te werken zijn er veel werkjes gemaakt door de kinderen. De schorten hadden niet allemaal lange mouwen dus er kwam ook wel eens een spetter op de kleren.

De kleinsten maken vaak een snelle schildering, als een tekening, van bijvoorbeeld een huis. Ze hebben geleerd dat je dwars door het huis heen kijkt als je de muur niet schildert. Ook het begrip achtergrond begon voor ze te leven. Het huis staat op de voorgrond en in de achtergrond staat een boom.           Rond Valentijnsdag waren de hartjes niet van de lucht……..

 

 

 

 

Sommige schilderingen zijn zo mooi, dat ze zo uit een verhaal lijken ontsnapt.

 

Dit prachtige kasteel met ramen en een grendel en gracht lijkt ook wel een beetje op een hoofd met een kroontje en twee blauwe staartjes. Dat was toevallig en dat kan heel mooi zijn!

 

En dit prachtige meisje, met lange blonde haren en Paarse jurk lijkt toch wel verdacht veel op De Lange Keizerin.

Hieronder zie je een bruin bed in een kamer met openslaande gordijnen en een lamp,

Of is het een konijn met lange oren en een staartje. De poten opgetrokken onder het lijf……..

 

 

 

 

 

Vulkaanuitbarsting (favoriet onderwerp van Jens))

 

De kinderen hebben van takjes en ander natuurlijk materiaal een compositie gemaakt. Natuurlijk materiaal kan blijven hangen aan het papier als je het met papier opplakt.

       

Het middelste plakwerk doen de verticale lijnen een beetje Japanse aan. Bij de andere twee werken is kleur en variatie aangebracht met de aquarel krijtjes. De blaadjes zijn opgeplakt met dunnen strookjes papier, zodat ze er niet afvielen.

 

                

                                            winnaar    

                

De kinderen van de laatste les hebben alle kunstwerken bekeken en ze mochten bij de mooiste werkstukken een sticker plakken. De werken met een sticker zijn in deze nieuwsbrief te zien.

Er waren twee jongens, Thijs en A.D., die waren echt goed in de bespreking van het werk. Soms vonden ze de werken niet af, en een andere keer waren ze weer lovend over de techniek of de compositie. De jongste kinderen volgden ademloos wat ze vertelden. Deze jongens waren zo goed, dat ze veel stickers bij hun werk kregen. En we vergaten helemaal het afsluitende spelletje van kat en muis voor de kleinsten.

De cursus werd gegeven door Marieke Thiescheffer. Doordat zij vanaf 1 april op dinsdagmiddag bij de Waterspiegel is gaan werken kan ze helaas niet meer de volgende schilderscursus geven. Er wordt nog iemand gezocht die het van haar kan overnemen. Hieronder zie je de prachtige ruimte die we bij Hypo Kunstsuper konden gebruiken.

 

 

Leuk dat jullie hebben meegedaan:

Bo, Brun, Bobbie, Claire, A.D., Floris, India, Inez, Jens, Joe, Jasper (prachtige tekening!), Eline, Fabio, Fiene, Lea, Lucas, Mathilde, Merijn, Marijke, Robbie, Renske, Sam, Samuel, Thijs en Taco. En alle kinderen wiens naam niet op de tekeningen stonden….

Tot een volgende keer …..